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Role Aperta da Yasmine_Holmes
Role Aperta da Yasmine_Holmes
POSTATO DA: Eurus_Holmes
*Yasmine era molto entusiasta di fare la sua prima esercitazione. A scegliere l'argomento che avrebbe trattato quel giorno non ci impiegò poco tempo ma, al contrario, passò molte nottate in compagnia della professoressa Fields sua ex compagna di scuola e sua attuale collega con cui avrebbe tenuto lezione quel giorno.
Presa dall'ansia del giorno si era dimenticata di preparare antecedentemente il laboratorio di Pozioni e, a soli dieci minuti dall'inizio si trovava li, nel laboratorio numero uno a sistemare gli ultimi calderoni.
A differenza della sua aula, il laboratorio era molto più luminoso e confortevole, molte finestre facevano entrare raggi di luce splendenti: gli studenti preferivano tenere lezioni li, si sentivano meno a disagio e in un luogo più confortevole.*
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Chissà se Gianna si ricorderà di prendere tutte le nostre cavie...
*Sussurrò tra sé e sé non facendo caso a cosa stesse realmente dicendo. Era, come spesso le accadeva, in ansia e, temendo di essersi dimenticata qualcosa, continuava a pensare e ripensare a come gestire il tutto. Mancavano pochissimi minuti e l'esercitazione sarebbe iniziata: i calderoni erano sistemati e gli ultimi ingredienti andavano posizionati.
Nessuno studente sapeva di cosa avrebbero trattato quel giorno, né lei né Gianna volevano svelare troppo, l'unica cosa che si sapeva è che quel giorno avrebbero fatto e pozioni in grado di cambiare qualcosa non a livello fisico ma a livello mentale. Erano pozioni e abbastanza elevati ma al contempo utili.*
"Bene, tutto è pronto, aspettiamo gli studenti."
*Pensò Yasmine mentre sistemava le scaglie di Ramora, uno degli ultimi ingredienti, sul tavolino dove gli studenti avrebbero tenuto la prova pratica della sua lezione.*
[font=Comic Sans MS:413e02b370][color=deeppink:413e02b370] Benvenuti alla prima esercitazione di Pozioni e dell'anno.
Potete postare sin da subito fino alle 23:59 del 31/03. Nel Gdr l'esercitazione si svolgerà tutta nello stesso pomeriggio. Nell'attesa che la professoressa Fields arrivi con l'oggetto della pratica potete iniziare a postare descrivendo il vostro arrivo in aula. Buon divertimento![/font:413e02b370][/color:413e02b370]
Potete postare sin da subito fino alle 23:59 del 31/03. Nel Gdr l'esercitazione si svolgerà tutta nello stesso pomeriggio. Nell'attesa che la professoressa Fields arrivi con l'oggetto della pratica potete iniziare a postare descrivendo il vostro arrivo in aula. Buon divertimento![/font:413e02b370][/color:413e02b370]
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POSTATO DA: Freya_Hansen
* Il giorno tanto atteso era arrivato. Mancava ormai poco tempo al suo primo "debutto" con i suoi nuovi studenti e la cosa l'agitava non poco! Era però felice allo stesso tempo per il fatto che, ad affrontare quel giorno con lei, ci sarebbe stata la sua amica e ormai collega Yaz.*
La professoressa Holmes!
* Si corresse come se i suoi pensieri fossero usciti dalla sua testa. Era pronta, aveva tutto ciò che le serviva comprese le loro "cavie". Gianna guardò quei simpatici animaletti. Due erano i suoi alltri tre le erano stati lasciati dalla sua collega per portarli poi in classe. Yaz aveva due gatti e una civetta mentre lei un fennec e un gufo. Sperava di riuscire a condurli tutti li senza dover utilizzare gabbie o altro.*
Allora Sher, Lock e Kolah, cerchiamo di andare d'accordo! Ora fate i bravi e raggiungiamo la vostra padroncina!
* Non era sicura quale dei gatti si chiamasse Sher e quale Lock ma sperò che si sarebbero dimostrati docili e ubbidienti. Uscì dalla sua aula alla volta dei sotterranei. La civetta si accomodò sulla sua spalla mentre il suo gufo su quella destra, pungendola di tanto in tanto con i suoi artigli ma per fortuna tutti sembravano seguirla senza troppe storie, forse avevano capito dove li stava portando. Una vola raggiunta l'aula della sua collega, apri la porta e i suoi tra animali le andarono incontro, felici di vederla. I suoi due animali restarono vicino a lei. Si avvicinò all'amica posando sulla cattedra dei libri.*
Buon pomeriggio professoressa Holmes, sono felice di vederti!
* Disse sorridendo e dandole un rapido abbraccio. Fece poggiare il suo gufo su di un banco, poi aggiunse:*
Come stai? Spero di non aver dimenticato nulla, loro almeno ci sono tutti!
* Disse indicando i cuccioli. Poi si appoggiò alla cattedra incrociando le braccia:*
Non ci resta che aspettare che qualcuno arrivi!
* Concluse strizzandole l'occhio.*
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POSTATO DA: Elena_Apefrizzola
*Un pomeriggio nei sotterranei del castello, qualche anno prima non le sarebbe piaciuto per nulla al mondo; eppure, contro ogni pronostico, Elena quel giorno, dopo il pranzo, si diresse velocemente e con un enorme sorriso in volto proprio nei sotterranei. Quel giorno si sarebbe tenuta un'esercitazione molto speciale, che coinvolgeva due delle materie alla base del sapere magico: Pozioni e Incantesimi. Pensare che le sue due care amiche Yasmine e Gianna, fossero diventate docenti dell'una e dell'altra materia ancora le faceva venire i brividi, ma capiva e ammirava la loro decisione. A passo spedito e con la borsa che pesava quasi più di lei, la Corvonero si dirigeva veloce verso una delle poche stanze ben illuminate del sotterraneo: il Laboratorio di Pozioni.
Arrivata di fronte alla porta avvertì qualche strano verso, come se nella classe non ci fossero le docenti, ma un gruppetto scoordinato di animali. Incuriosita aprì la porta, affacciandosi nella stanza con il suo volto pieno di lentiggini e la zazzera scomposta di capelli. Il suo sguardo curioso subito si riaprì nel solito sorriso, notando due indaffarate insegnanti sistemare la classe e i loro docili animali che le seguivano. Certamente sarebbe stata una lezione interessante.*
Buongiorno professoresse!
*Disse felice entrando nell'aula e sistemandosi ad uno dei primi banchi. Non vedeva l'ora di apprendere l'argomento della lezione, ma trattenne il suo entusiasmo. La cosa che più sperava in cuor suo, era che le due bravissime insegnanti dimostrassero a tutti gli studenti quanto valevano; un valore che lei ben conosceva.*
POSTATO DA: Kribja_Armstrong
[Guferia]
*I pallidi raggio del sole di Marzo illuminavano il volto della Corvonero intenta a legare alla zampa di un grosso gufo una pergamena vergata di nero, sotto lo sguardo enigmatico del gatto Harold. Quel giorno, subito dopo essersi saziata abbondantemente al luculliano banchetto della Sala Grande, la ragazza era tornata nella sua stanza in cima alla Torre Ovest per rispondere alla lettere gioiosa della madre, che le raccontava del tour che lei ed il padre stavano facendo per promuovere l'ultimo album della band dell'uomo. Avere una rockstar in famiglia era una cosa fantastica, sopratutto nei periodi del tour che permettevano di visitare luoghi sempre diversi, ma da quando Kribja aveva compiuto undici anni, era riuscita a partecipare a pochissimi eventi del genere in quanto era impegnata con la scuola.
Dopo essersi affidata ad un gufo della scuola per consegnare la propria lettere, Kribja Armstrong si incamminò verso il castello diretta ai sotterranei per partecipare alla prima esercitazione congiunta dell'anno*
[Sotterranei di Hogwarts]
*Dopo aver convinto la piccola palla di pelo che la seguiva ad andare a divertisti per conto suo, Kribja arrivò dinanzi la porta dell'aula dove si sarebbe tenuta l'esercitazione congiunta delle professoresse Holmes e Fields, rispettivamente docenti di Pozioni e di Incantesimi. Entusiasta di scoprire come avrebbero trattato la confusione della mente, argomento sicuramente non facile, Kribja bussò alla porta in legno scuro dell'aula prima di entrare.
Nella stanza erano presenti le due insegnanti e, a quanto pare, la ragazza non era stata la prima ad arrivare.*
Buon pomeriggio Professoresse.
*Salutò educatamente Kribja lanciando un'occhiata stranita agli animali che a loro volta si guardavano incuriositi in giro. Chissà a cosa sarebbero serviti?*
[color=blue:a0702fc2b6]Avrei potuto portare anche Harold, forse.
[/color:a0702fc2b6]
*Sogghignò tra se e se la Corvonero al pensiero formulato prima di vedere al primo banco Elena Apefrizzola, la brillante responsabile della sua Casata. Quella ragazza era un portento della natura oltre che molto perfettamente idonea per il ruolo assegnatole dato le competenze, la gentilezza e le conoscenze che possedeva. Sorridendole si avvicinò alla compagna.*
Ciao Elena, buon pomeriggio. Posso sedermi qui accanto a te o è occupato?
*Chiese la Corvonero spostando la pesante tracolla sull'altra spalla per spostare i lunghi capelli. Kribja era ansiosa di cominciare e scoprire cosa avrebbe imparato da questa nuova esercitazione.*
POSTATO DA: Angela_Dimaggio
*Era un pomeriggio soleggiato e infatti molti studenti ne avevano approfittato cercando qualche momento di riposo dopo le pesanti lezioni del mattino. Lei invece era diretta nei sotterranei dove si sarebbe tenuta l'esercitazione di Pozioni e Incantesimi. Le sembrava strano che Yasmine e Gianna fossero diventate professoresse, ma era sicura che se la sarebbero cavata molto bene. Avevano tenuto segreto l'argomento dell'esercitazione, chissà di cosa si sarebbe trattato. Angela non brillava particolarmente in Pozioni, materia per cui bisognava essere molto meticolosi e precisi , ma ne riconosceva l'importanza essendo fondamentale nel mondo magico mentre incantesimi era una delle sue materie preferite, sicuramente quell'esercitazione si sarebbe rivelata interessante. Entrò nella stanza notando le due professoresse seguite da una schiera di animali, chissà a cosa sarebbero serviti.*
Buongiorno professoresse
*Salutò educatamente la Corva e si diresse verso i banchi dove erano già sedute due sue compagne di casa, la sua amica Elena e Kribja, una ragazza che aveva incontrato ad altre esercitazioni, a quanto pareva non se ne perdeva una*
Salve ragazze. Secondo voi di cosa tratterà l'esercitazione? Mi incuriosisce il collegamento con gli animali...
*Chiese la ragazza dando voce ai suoi dubbi e sedendosi dietro le due ragazze. Sperava che gli altri studenti arrivassero in fretta così da poter svelare il mistero e iniziare l'esercitazione*
POSTATO DA: Achilles_Davids
[DORMITORIO DI SERPEVERDE]
* Un fruscio leggero, un respiro lento, la tensione che diveniva lentamente palpabile mentre i muscoli entravano in tensione. E poi, all'improvviso, l'animale scattò e partì l'attacco, i piccoli denti aguzzi penetrarono nella carne, il ragazzo scosse la mano e si succhiò il dito sanguinante *
Mycroft! Quante volte te lo devo dire, NON sono una preda! Un furetto killer, ecco cosa sei! Vai a caccia di topi piuttosto, non sono così rari qua
* Lo sguardo del ragazzo però si addolcì e accarezzò la creatura dietro alle orecchie. Poi si alzò e uscì dalla stanza, non voleva perdersi l'inizio dell'esercitazione, dunque era il caso che si sbrigasse e raggiungesse l'aula *
[LABORATORIO DI POZIONI]
* Appena entrato Achilles notò con sollievo di non essere arrivato tardi. Entrambe le Professoresse erano però già in posizione, e le salutò con un inchino appena accennato *
Professoressa Holmes, Professoressa Fields, buongiorno!
* Scivolò poi silenziosamente nel primo banco libero che trovò e sedette, aspettando l'inizio vero e proprio dell'esercitazione *
POSTATO DA: Nuwen_Alwenion
[DORMITORIO CORVONERO]
*Nuwen da quando aveva visto l'annuncio dell'esercitazione si era detta*
A questa esercitazione devo partecipare.
*e non vedava l'ora che iniziasse, ma come suo solito si era messa e leggere e si era lasciata trasportare dal libro. Stava per fare tardi.
Lanciò un veloce Tempus e stava per andare avanti con la lettura quando saltò in piedi, se non correva verso i sotterranei sarebbe arrivata che la lezione era già iniziata.
Raccolse velocemente i suoi libri di testo nella borsa, se le mise a tracolla, e si precipitò fuori dalla torre.*
[LABORATORIO DI POZIONI]
*arrivata davanti alla porta Nuwen si fermò un attimo a sistemarsi e a riprendere fiato.
Quando si ritenne soddisfatta di come era entrò nell'aula. Vide che la lezione non era iniziata e tiro un sospiro di sollievo*
Buongiorno Professoresse!
*disse educatamente prima di guardare dove sedersi. In quel momento si accorse che lei era la più piccola dei presenti e sperò che ci fossero altri del primo anno oltre a lei. Ma se così non fosse, si augurò di non essere un problema per gli altri, viste le sue poche conoscenze rispetto a loro. Poi prese posto e attese che l'esercitazione iniziasse*
POSTATO DA: Regel_Prev
*Regel guardò l'orologio di pelle posto sul polso sinistro, e si accorse che la lezione di Pozione e Incantesimi sarebbe iniziata nel giro di poco. Osservò il disegno che le aveva occupato una mezz'oretta piuttosto soddisfatta. Rappresentava un gruppetto di studenti che si rilassava nel cortile interno, dopo una mattina di lezioni. Sistemò il taccuino e la matita all'interno della sua borsa a tracolla scura, e si separò dall'albero a cui era appoggiata.
Fatto questo iniziò ad incamminarsi osservando quello che la circondava. Giunta davanti all'aula di Pozioni si fermò ad osservare i pochi studenti che avevano già preso posto: Tre Corvonero chiacchieravano a bassa voce, un ragazzo più grande di lei, della sua stessa casa, era seduto da solo ad un banco, e dietro di lui, una ragazzina Corvonero che a occhio e croce sembrava avere la sua età. Decise di sedersi accanto a quest'ultima, non voleva disturbare il giovane Serpeverde*
Buongiorno!
*Disse salutando le professoresse sedute alla cattedra. Poi si diresse verso la Corvonero*
Ehi ciao, posso?
*Chiese indicando il posto accanto alla ragazza*
Io sono Regel Prewett, primo anno. Ah, e ovviamente Serpeverde
*Esclamò mostrando il simbolo sul suo mantello e ridacchiando a bassa voce*
@Nuwen_Alwenion, @Achilles_Davids, @Angela_Dimaggio, @Kribja_Armstrong, @Elena_Apefrizzola, @Gianna_Fields, @Yasmine_Holmes,
POSTATO DA: Freya_Hansen
* Pian piano la classe iniziava a riempirsi per la felicità di Gianna e, sicuramente, anche di Yaz. Lanciò uno sguardo agli animaletti che sembravano leggermente irrequieti. Sperava davvero di riuscire a tenerli buoni fino al momento della loro entrata in scena. Vide molte persone che conosceva: Elena, Angela, Achilles, Kribja, Regel e un'altra ragazzina che non conosceva. In ogni caso era felice della loro partecipazione e sostegno. Guardò la collega facendole un cenno con la testa e lei, capendo ciò che intendeva, annuì. Le piaceva l'intesa che avevano tra loro, non poteva trovare collega migliore. Si staccò dalla cattedra alla quale era appoggiata e iniziò:*
Buon pomeriggio a tutti e benvenuti alla prima esercitazione di Pozioni e Incantesimi. Siamo felici della vostra partecipazione! Per chi non mi conoscesse, ci terrei a presentarmi: mi chiamo Gianna Fields e, come avrete intuito, sono la vosta docente di Incantesimi.
* Disse sorridendo ai presenti. Poi si avvicinò agli animali che pazientemente aspettavano accanto alla cattedra. Si accovacciò vicino a loro accarrezzandoli, poi continuò:*
Ho visto molti di voi guardare queste piccole adorabili pesti con aria interrogativa e curiosa. Vi dirò che vedrete a cosa ci servono tra poco! Intanto ve li presento: questi due gatti si chiamano Sher e Lock, mentre la bellissima civetta si chiama Kolah. Questi tre cuccioli sono stati "offerti" gentilmente dalla professoressa Holmes, mentre il Fennec e il gufo appartengono a me e si chiamano rispettivamente Hope e Shiva.
* Detto ciò si alzò tenendo tra le braccia il suo cucciolo di Fennec e passeggiando avanti e indietro nell'aula.*
Chi di voi ha già avuto occasione di avere a che fare con la mia materia, sa quanto sia complessa, utile ma anche estremamente pericolosa se non si impara correttamente a padroneggiarla. Esistono un'infinità di incantesimi e ognuno ha degli effetti specifici e diversi a seconda dell'utilizzo che dobbiamo farne. Ad esempio esistono incantesimi semplici per vedere al buio, per far "volare" gli oggetti, per distruggere gli oggetti e tantissimi altri ancora che sicuramente non posso elencarvi oggi, rischierei di farvi scappare a gambe levate e la professoressa Holmes non me lo perdonerebbe mai!
* Disse sorridendo e strizzando l'occhio agli studenti e alla collega. Poi continuò:*
Oggi parleremo di una particolare categoria di incantesimi che influiscono sulla mente. Sono incantesimi molto pericolosi, che vanno utilizzati con estrema cautela e solo in determinate circostanze. Proprio nel caso in cui non abbiamo altra scelta che utilizzarli. Allora chi di voi conosce o ha mai sentito parlare di incantesimi che hanno questo tipo di effetto? Ogni risposta è bene accetta, non siate timidi e non abbiate paura di sbagliare! Siamo qui per imparare divertendoci!
* Gianna sorrise agli studenti incoraggiandoli e sperando che la timidezza non impedisse loro di esprimersi. Andò nuovamente vicino agli animaletti, mettendo giù Hope. Poi andò a posizionarsi vicino alla sua collega in attesa delle prime rispose.*
OT
Benvenuti alla prima esercitazione di Pozioni e Incantesimi. Anche se l'esercitazione è iniziata, chiunque può partecipare dicendo di essere arrivato in ritardo.
POSTATO DA: Regel_Prev
*Poco dopo il suo arrivo, @Gianna_Fields, che aveva conosciuto in alcune circostanze e aveva ottenuto la cattedra di Incantesimi, iniziò la lezione. Dopo essersi presentata, espose l'argomento del giorno*
Oggi parleremo di una particolare categoria di incantesimi che influiscono sulla mente. Sono incantesimi molto pericolosi, che vanno utilizzati con estrema cautela e solo in determinate circostanze. Proprio nel caso in cui non abbiamo altra scelta che utilizzarli. Allora chi di voi conosce o ha mai sentito parlare di incantesimi che hanno questo tipo di effetto? Ogni risposta è bene accetta, non siate timidi e non abbiate paura di sbagliare! Siamo qui per imparare divertendoci!
*Regel ci pensò un attimo. Non sapeva se la sua risposta fosse giusta, ma incoraggiata dall'insegnante alzò la mano*
L'incantesimo Oblivion modifica la memoria!
*Rispose facendo in modo che la sua voce risultasse il più sicura possibile*
@Gianna_Fields, @Nuwen_Alwenion, @Achilles_Davids, @Angela_Dimaggio, @Kribja_Armstrong, @Elena_Apefrizzola, @Yasmine_Holmes,
POSTATO DA: Nuwen_Alwenion
Ehi ciao, posso?
*Le chiese una ragazza indicandole il posto accanto a lei*
Io sono Regel Prewett, primo anno. Ah, e ovviamente Serpeverde
*nuwen non fece in tempo a rispondere che la professoressa iniziò la lezione, allora annui alla ragazza per farla accomodare accanto a se*
Oggi parleremo di una particolare categoria di incantesimi che influiscono sulla mente. Sono incantesimi molto pericolosi, che vanno utilizzati con estrema cautela e solo in determinate circostanze. Proprio nel caso in cui non abbiamo altra scelta che utilizzarli. Allora chi di voi conosce o ha mai sentito parlare di incantesimi che hanno questo tipo di effetto? Ogni risposta è bene accetta, non siate timidi e non abbiate paura di sbagliare! Siamo qui per imparare divertendoci!
*Nuwen ci pensò un po'. Stava per alzare la mano quando la serpeverde accanto a lei alzò la mano e disse in modo sicuro*
L'incantesimo Oblivion modifica la memoria!
*La giovane corvonero stava per abbassare la mano ma la rialzò*
Nuwen Alwenion, primo anno corvonero. Credo ci sia anche l'incantesimo Confundus che può confondere cose, animali ma soprattutto le persone e quindi influire sulla mente delle persone
*rispose timidamente e con fare insicuro, presentandosi per farsi conoscere delle insegnanti, appena le fu data l'opportunità di parlare*
POSTATO DA: Elena_Apefrizzola
*Elena aspettava pazientemente l'inizio della lezione quando pian piano la stanza iniziò a popolarsi di studenti. La prima ad arrivare fu la sua amica Kribja Armstrong, con cui aveva studiato alcune sere prima. Quando la ragazza le chiese di sedersi vicino a lei, la mora Corvonero fu molto felice e ricambiando il suo sorriso le rispose semplicemente.*
Ciao Kribja! Certamente, siediti pure, mi fa molto piacere!
*Poco dopo aver pronunciato quelle parole, sentì la voce di un'altra cara amica salutarla.*
Salve ragazze. Secondo voi di cosa tratterà l'esercitazione? Mi incuriosisce il collegamento con gli animali...
*Era Angela, una brava e simpatica Corvonero, con cui aveva già condiviso avventure ed esperienze scolastiche. Le sue parole, mettevano in evidenza quello che anche Elena aveva pensato fino ad allora, vedendo i fidati animaletti delle due docenti aggirarsi per l'aula. Le loro domande però avrebbero trovato risposta soltanto una volta che l'esercitazione fosse iniziata. Elena vide intanto entrare in aula Achilles e lo saluto con un cenno, dato che il giovane si era seduto un po' distante da loro. Entrarono poi una giovanissima Corvonero ed un'altrettanto giovane Serpeverde che si sedettero l'una accanto all'altra. Quando Elena ne incrociò gli sguardi le salutò amichevolmente con un semplice sorriso. Proprio in quel momento la professoressa Fields, soddisfatta della partecipazione, introdusse l'esercitazione, richiamando con poche parole l'attenzione degli studenti. L'insegnante si presentò e fece loro conoscere i dolci animali presenti alla lezione, per poi porre a tutti una domanda.*
Oggi parleremo di una particolare categoria di incantesimi che influiscono sulla mente. Sono incantesimi molto pericolosi, che vanno utilizzati con estrema cautela e solo in determinate circostanze. Proprio nel caso in cui non abbiamo altra scelta che utilizzarli. Allora chi di voi conosce o ha mai sentito parlare di incantesimi che hanno questo tipo di effetto? Ogni risposta è bene accetta, non siate timidi e non abbiate paura di sbagliare! Siamo qui per imparare divertendoci!
*A quelle parole, le più giovani della stanza risposero prontamente, dimostrando rapidamente il loro valore e la loro conoscenza. La giovane Serpeverde infatti indicò l'incantesimo Oblivion, mentre la Corvonero, richiamò alla mente dei presenti l'incantesimo Confundus. Elena pensò a quelle parole subito ad un altro incantesimo, uno di quelli di cui è bene non parlare troppo, ma per completezza sapeva che qualcuno, prima o poi avrebbe dovuto nominarlo. Si fece quindi coraggio e, dopo aver alzato la mano, prese la parola.*
[color=cyan:82527bda67]Professoressa, credo che un altro incantesimo sia purtroppo l'Imperio, una delle maledizioni senza perdono.
Poi ci sono anche l'incantesimo non verbale Dismundo e il Legilimens.[/color:82527bda67]
*Non sapeva se la sua risposta fosse del tutto giusta e le vibrava la voce mentre pronunciava quelle parola, tanto per la tensione, quanto per i terribili eventi, che il pronunciare soltanto quegli incantesimi, ricardava*
POSTATO DA: Angela_Dimaggio
*Dopo di lei si unirono alle lezione @Achilles_Davids, un Serpeverde che si sedette accanto a lei, @Regel_Prewett, anche lei Serpeverde, ma del primo anno e @Numen_Alwenion, una sua concasata che però non conosceva. Una volta che furono al completo la professoressa Fields presentò loro gli animali e pose una domanda*
Oggi parleremo di una particolare categoria di incantesimi che influiscono sulla mente. Sono incantesimi molto pericolosi, che vanno utilizzati con estrema cautela e solo in determinate circostanze. Proprio nel caso in cui non abbiamo altra scelta che utilizzarli. Allora chi di voi ha mai sentito parlare di incantesimi che hanno questo tipo di effetto? Ogni risposta è ben accetta, non siate timidi e non abbiate paura di sbagliare. Siamo qui per imparare divertendo!
*La prima a rispondere alla domanda fu Regel citando l'incantesimo Oblivion, seguita a ruota da Nuwen che parlò dell'incantesimo confundus. Lei stava per dire il nome di un incantesimo che conosceva, ma venne anticipata da Elena*
Professoressa credo che un altro incantesimo sia purtroppo l'imperio, una della maledizioni senza perdono. Poi ci sono anche l'incantesimo non verbale Dismundo e il Legilimens
*Avrebbe voluto parlare del Legilimens, ma Elena era stata più veloce di lei. Non trovava altri incantesimi in grado di confondere la mente. In realtà uno le era venuto in mente, ma non era del tutto attinente con l'argomento*
Anche gli incanti Sensorus possono essere considerati degli incantesimi che influiscono sulla mente andando a colpire la zona del nostro cervello da dove provengono le emozioni e arrivano perfino in alcuni cadi a modificare lo stato d'animo della persona a cui sono sottoposti
*Sperava di non aver detto una stupidaggine visto che la sua osservazione era totalmente fuori tema, di certo avrebbe potuto fare di meglio*
@Gianna_Fields, @Achilles_Davids, @Elena_Apefrizzola, @Nuwen_Alwenion,
@Yasmine_Holmes, @Kribja_Armstrong
POSTATO DA: Freya_Hansen
* I primi tentativi di risposta non tardarono molto ad arrivare e la Grifondoro ascoltò attentamente tutti. La prima a rispondere fu Regel Prewett che suggerì l'incantesimo Oblivion. Poi fu il turno di una ragazzina Corvonero che, alzando la mano, disse:*
Nuwen Alwenion, primo anno corvonero. Credo ci sia anche l'incantesimo Confundus che può confondere cose, animali ma soprattutto le persone e quindi influire sulla mente delle persone
* La giovane professoressa annuiva ad ogni risposta. Poi intervennero Elena e Angela:*
[color=cyan:00d8eed9dc] Professoressa, credo che un altro incantesimo sia purtroppo l'Imperio, una delle maledizioni senza perdono.
Poi ci sono anche l'incantesimo non verbale Dismundo e il Legilimens. [/color:00d8eed9dc]
Anche gli incanti Sensorus possono essere considerati degli incantesimi che influiscono sulla mente andando a colpire la zona del nostro cervello da dove provengono le emozioni e arrivano perfino in alcuni cadi a modificare lo stato d'animo della persona a cui sono sottoposti
* Gianna annuì rimanendo sorpresa e soddisfatta delle risposte che erano state date. Era felice di consttare il livello di conoscenza delle sue studentesse. Fece il giro della cattedra andandosi a mettere di fronte a loro, poggiandosi con le mani sul primo banco vuoto.*
Bè ragazze non ho parole, sono estremamente soddisfatta delle vostre risposte, complimenti a tutte! In un modo o nell'altro tutte avete dato delle risposte pertinenti. Signorina Prewett, lei ha nominato l'Incantesimo Oblivion che in effetti è un incantesimo che agisce sulla memoria. Infatti, come tutti sapete, con questo incanto si va a cancellare completamente o quasi un avvenimento preciso; ad esempio se un babbano assiste ad eventi magici, possiamo obliviarlo affinchè dimentichi quell'episodio. Ma dobbiamo fare molta attenzione nel lanciare questo incantesimo perchè si rischia di provocare danni seri ed irreversibili alla nostra "vittima"!
* Disse seriamente per far capire agli studenti l'importanza e la pericolosità di quell'incantesimo. Poi continuò:*
La signorina Apefrizzola, invece, ha citato una delle tre terribili Maledizioni senza perdono: l'Imperio. In effetti questo è uno degli incantesimi che non utilizzerete mai durante le mie lezioni e, vi consiglio, di non utilizzarlo mai in generale! Con questo incantesimo si influisce sulla volontà di una persona o animale e la si costringe a fare tutto ciò che il mago o la strega che lancia l'incantesimo vuole che faccia. Poi ha citato anche il Dismundo e il Legilimens; il primo provoca strane e terrificanti visioni nella mente della vittima ed è, come ha detto la vostra compagna, un incantesimo non verbale per cui bisogna avere la massima concentrazione e non perdere mai il contatto visivo con la vittima! Con il Legilimens possiamo, come possiamo intuire dalla parola stessa, leggere nella mente della nostra vittima! La Signorina Dimaggio invece ha nominato gli incanti Sensorus che agiscono sui sentimenti e le emozioni dei nostri obiettivi!
* Concluse sorridendo e sperando di aver dato qualche delucidazione per chi non conoscesse bene quei tipi di incantesimi. Poi raggiunse la studentessa Corvonero più piccola della classe e, poggiandole le mani sulle spalle, disse:*
Mi complimento con tutti voi per le risposte che avete dato, sono tutte pertinenti con la domanda che vi ho posto ma è la giovane signorina Alwenion che ha citato l'incantesimo che utilizzeremo! Infatti oggi impareremo a lanciare correttamente l'incantesimo Confundus non su di me o la professoressa Holmes, ne tra di voi ovviamente, non vogliamo metterci nei guai! Lo utilizzeremo su di loro!
* Disse indicando e raggiungendo gli animaletti. Prese Hope nuovamente tra le braccia e iniziò a spiegare ciò che dovevano fare gli studenti:*
Allora abbiamo scelto l'incantesimo Confundus poichè, a differenza degli altri, confonde solo la mente della nostra vittima, in questo caso quella di questi adorabili cuccioli. Ora qui abbiamo cinque animaletti e voi ne siete in sei. Abbiamo pensato di mettere in coppia la signorina Alwenion con il signor Davids e di assegnarvi Lock, il gatto della professoressa Holmes. La signorina Apefrizzola prenderà Sher, l'altro gatto, la signorina Prewett prenderà Shiva, il mio gufo. Poi la signorina Armstrong prenderà Kolah, la civetta, e infine alla signorina Dimaggio Hope, il mio Fennec!
* Concluse portando ad ognuno di loro l'animale assegnatogli. Poi disse:*
Bene, prendete le vostre bacchette e, puntandole verso l'animaletto, pronunciate chiaramente la formula "Confundo". Vediamo un pò come ve la cavate. Una volta fatto ciò lascerò la parola alla professoressa Holmes che continuerà l'esercitazione.
* Concluse incrociando le braccia e osservando ogni studente.*
Bene a questo punto lanciate l'incantesimo sui vostri animali, cosi come vi ho detto, e descrivete ciò che accade loro. Poi interverrà la professoressa Holmes per la seconda parte dell'esercitazione. Buon divertimento!
POSTATO DA: Nuwen_Alwenion
Gianna_Fields prese Hope e tra le braccia e iniziò a spiegare ciò che dovevano fare gli studenti:*
Allora abbiamo scelto l'incantesimo Confundus poichè, a differenza degli altri, confonde solo la mente della nostra vittima, in questo caso quella di questi adorabili cuccioli. Ora qui abbiamo cinque animaletti e voi ne siete in sei. Abbiamo pensato di mettere in coppia la signorina Alwenion con il signor Davids e di assegnarvi Lock, il gatto della professoressa Holmes. La signorina Apefrizzola prenderà Sher, l'altro gatto, la signorina Prewett prenderà Shiva, il mio gufo. Poi la signorina Armstrong prenderà Kolah, la civetta, e infine alla signorina Dimaggio Hope, il mio Fennec!
* Concluse portando ad ognuno di loro l'animale assegnatogli. Poi disse:*
Bene, prendete le vostre bacchette e, puntandole verso l'animaletto, pronunciate chiaramente la formula "Confundo". Vediamo un pò come ve la cavate. Una volta fatto ciò lascerò la parola alla professoressa Holmes che continuerà l'esercitazione.
*Nuwen si avvicinò all'unico ragazzo dei presenti e chiese timidamente*
Posso provare prima io? Tanto non credo che riuscirò a confonderlo, visto che è un incantesimo di livello difficile e non credo di avere ancora abbastanza esperienza per riuscirci
*e senza attendere risposta dal compagno, convinta della sua idea, puntò la bacchetta verso il gatto, fissandolo negli occhi e pronunciò*
Confundo!
*Lock per un attimo si fermò e fissò Nuwen, ma poco dopo prese a fare le fusa e a comportarsi come se non fosse successo niente. La piccola Corvonero arrossì e disse*
Mi sa che non ci sono riuscita, in fondo serve molta concentrazione e forza di volontà e generalmente i maghi più giovani e inesperti non ci riescono
*sorridendo a Davids, gli indicò il felino*
prego è il tuo turno
POSTATO DA: Kribja_Armstrong
Ciao Kribja! Certamente, siediti pure, mi fa molto piacere!
*Rispose la brillante Prefetto di Covonero Elena Apefrizzola nel momento in cui Kribja le chiese se poteva prendere posto accanto a lei. Per ringraziarla, la ragazza le sorrise amabilmente prima di spostare la sedia, accomodarsi nel banco e tirare fuori dalla pesante borsa che si portava sempre dietro, l'occorrente per prendere appunti durante l'esercitazione. Quelle occasioni erano utilissime per gli studenti perchè, oltre ad acquisire maggiori informazioni su argomenti già appresi a lezione, permettevano di testare le proprie doti magiche dinanzi ai docenti e ricevere utili consigli. Nel frattempo che Kribja si sistemava, dietro di loro sopraggiunge un altra Corvonero, Angela, incuriosita come gli altri sulla presenza degli animali. A fare il loro ingresso in aula furono poi, due Serpeverde ed un'altra compagna di casata delle ragazze.
La docente di Incantesimi, Gianna Fields entrò nel vivo dell'argomento, dopo aver presentato se stessa e gli animaletti che si era portata dietro, chiedendo quali incantesimi gli studenti conoscessero per confondere la mente. Kribja preferì non prendere parole ed ascoltare le risposte date dai suoi compagni che sfoderarono una gran conoscenza dell'argomento, appuntando il tutto sulla pergamena che aveva davanti.
Dopo essersi complimentata con coloro i quali erano intervenuti, la professoressa spiegò brevemente gli incantesimi citati per poi rivelare che, quel giorno, si sarebbero concentrati sull'incantesimo Confundus e che, la parte pratica, consisteva nello stregare uno degli animaletti assegnati.*
..Poi la signorina Armstrong prenderà Kolah, la civetta...
*Gli occhi della ragazza si posarono sulla magnifica civetta della professoressa di Pozioni. Era un'animale davvero incantevole nonostante Kribja non trovasse particolarmente piacevoli i rapaci e, per questo motivo, non ne aveva mai posseduto uno, preferendo indubbiamente i felini.
La Professoressa posò la fiera civetta sul banco della ragazza che indietreggiò leggermente per dare all'animale lo spazio necessario per aggrapparsi alla superficie con i suoi acuminati artigli. Un pò per incoraggiare se stessa, un pò per la civetta che non doveva essere molto entusiasta di essere utilizzata come cavia, Kribja cominciò ad accarezzarla leggermente sul capo morbido; l'animale era veramente ben addomesticato e tranquillo, la Professoressa Holmes aveva fatto, indubbiamente, un ottimo lavoro rendendola così mansueta.
Sentendosi un pizzico in colpa a doverla stordire, la ragazza continuava a lasciarle delicate carezze raccogliendo i suoi pensieri sull'incantesimo indicato. Ricordava che era una magia offensiva difficile e che, essendo una manipolazione mentale, era necessaria grande concentrazione e forza di volontà da parte di chi scagliava l'incanto. Inoltre era preferibile lanciare l'incantesimo senza l'utilizzo della voce, quindi non verbalmente, ma dato che quella era un'esercitazione, le professoresse voleva testare la padronanza della magia da parte degli studenti e quindi avrebbero dovuto enunciare la formula ad alta voce. Inoltre gli incantesimi non verbali erano molto più difficili e non tutti li sapevano utilizzare perfettamente.
La ragazza indietreggiò ancora estraendo la bacchetta in legno di Mandorlo dal lungo mantello che portava per puntarla verso l'animale, guardandolo fisso negli occhi gialli che apparivano così intelligenti, quasi come se fosse consapevole di cosa sarebbe successo.*
Devo stare molto attenta, se dovessi anche solo arruffare una piuma a Kolah, la professoressa Holmes mi farà pulire tutti i calderoni della scuola a mano, senza bacchetta!
*La Corvonero sgombrò la mente da altri pensieri e, mentre si concentrava al massimo per non causare nessun danno alla civetta, una piccola ruga le segnò la fronte, gli occhi fissi in quelli dell'animale.
In quel momento, tutto intorno a lei non esisteva nulla, l'unica cosa su cui era proiettata era la civetta.
Con voce ferma e sicura pronunciò la formula dell'incantesimo Confundus.*
Confundo
*A differenza di altri incantesimi, in quello per confondere la mente, dalla bacchetta non scaturivano ne luci abbagliante ne suoni e, l'unico modo per verificare se l'incanto fosse andato a buon fine, era quello di osservare attentamente la persona, o l'animale in quel caso, sul quale era stato lanciato.
La bella civetta Kolah sembrò rabbrividire ingrossando il manto candido per poi sbattere gli occhi in maniera scoordinata, come se fosse assonnata. Provò ad aprire titubante le ali ma non ci riuscì a pieno, sollevando solo quella di destra di pochi centimetri ondeggiando, gli artigli sembravano aver indebolito la presa sul banco per cui Kribja le si avvicinò per evitare che, stordita, cadesse a terra. L'animale provò a bubolare ma dal suo beccò usci solo un lieve suono stridulo che allarmo la Corvonero. Forse aveva esagerato non dosando la magia? Oppure quella era la naturale reazione dell'animale? Non avendo mai adoperato quell'incantesimo su gufo non sapeva se la reazione fosse quella giusta, anche se somigliava vagamente a quella umana data la confusione che si denotava nell'animale dagli occhi in quel momento vacui.
Kribja sperò che le professoresse, quella sera, avrebbero concesso una dose extra di cibo e coccole ai loro animaletti che sicuramente se li erano meritati.*
POSTATO DA: Elena_Apefrizzola
*Dopo che Elena ebbe risposto prese la parola Angela, nominando giustamente l'incantesimo Sensorus. La professoressa Fields, ritenendo che gli studenti avessero espresso le loro opinioni, prese quindi la parola, illustrando tutti gli incantesimi elencati ed approfondendoli. Elena scriveva febbrilmente sulla pergamena, appuntando ogni piccolo dettaglio che non le era noto. Mentre parlava non notò che la professoressa si stava pian piano avvicinando all'argomento della lezione, ma lo capì soltanto quando la docente, posizionatasi di fianco alla più giovane Corvonero, lodò il suo intervento e richiamò l'attenzione dei presenti sull'incantesimo Confundus. Ma su chi provare l'incantesimo? L'insegnante rispose presto anche a questa domanda, indicando i 5 animaletti presenti all'esercitazione.*
Allora abbiamo scelto l'incantesimo Confundus poichè, a differenza degli altri, confonde solo la mente della nostra vittima, in questo caso quella di questi adorabili cuccioli. Ora qui abbiamo cinque animaletti e voi ne siete in sei. Abbiamo pensato di mettere in coppia la signorina Alwenion con il signor Davids e di assegnarvi Lock, il gatto della professoressa Holmes. La signorina Apefrizzola prenderà Sher, l'altro gatto, la signorina Prewett prenderà Shiva, il mio gufo. Poi la signorina Armstrong prenderà Kolah, la civetta, e infine alla signorina Dimaggio Hope, il mio Fennec!
*Elena ascoltò attentamente e si dispiacque immediatamente sentendo di essere stata affidata alla bellissima gatta della professoressa Holmes: Sher. La Corvonero conosceva particolarmente bene quella gatta e la stimava moltissimo, soprattutto dopo un'avventura vissuta nella foresta proibita, nella quale la dolce gattina aveva segnalato a lei, la sua padrona ed altre due amiche, la presenza di un povero unicorno ferito. Sher era rimasta vicino all'animale in difficoltà per ben due notti, fino a che l'intervento delle studentesse, osteggiato dalla stessa gatta, non aveva risolto la situazione.
Elena si sentiva terribilmente in colpa nel dover confondere una mente brillante come quella di Sher. *
Bene, prendete le vostre bacchette e, puntandole verso l'animaletto, pronunciate chiaramente la formula "Confundo". Vediamo un pò come ve la cavate. Una volta fatto ciò lascerò la parola alla professoressa Holmes che continuerà l'esercitazione.
*A quelle parole della professoressa Fields, Elena si posizionò titubante vicino all'animale. Accarezzando la gatta che immobile attendeva una sua azione le sussurrò.*
Perdonami Sher, prometto che sarà una cosa rapida e spero indolore... mi permetti di provare l'incantesimo?
*La gatta guardò la Corvonero con i suoi penetranti occhi felini e sembrò capire perfettamente il suo ruolo di "cavia" in quell'esperienza. Elena però avvertiva nel suo sguardo una comprensione accompagnata da dolci note di fiducia. Forse Sher si ricordava di come lei e la professoressa Holmes avessero curato l'unicorno e, forse, sentiva di potersi fidare di quella sciocca Corvonero che la stava guardando. Elea la guardò sorridente e la gatta rispose facendo le fusa e strusciando la punta del naso contro la mano della studentessa. Elena allora si concentrò e, estratta la bacchetta, disse sicura guardando Sher negli occhi.*
Ok, Sher... CONFUNDO!
*Sher ebbe un piccolo brivido ed iniziò a rotolarsi e stiracchiarsi, abbandonando il suo solito aspetto vigile e compunto. Pochi secondi dopo tutto passò e la gatta si risollevò guardandosi intorno con sguardo confuso. Elena era riuscita nell'incantesimo! Sorpresa e confusa, anche la Corvonero alzò lo sguardo, riavvicinandosi a Sher per coccolarla un po' dopo quell'esperienza.*
POSTATO DA: Angela_Dimaggio
*Dopo le loro risposte la professoressa Fields lodo` Numen dicendo che quel giorno avrebbero usato proprio l'incantesimo Confundus, che era il meno pericoloso tra quelli elencati.*
Allora abbiamo scelto l'incantesimo Confundus poiché, a differenza degli altri, confonde solo la mente della nostra vittima , in questo caso quella di questi adorabili cuccioli. Ora, qui abbiamo cinque animaletti e qui siete in sei. Abbiamo pensato di mettere in coppia la signorina Alwenion e il signor Davids e di assegnarvi Lock, il gatto della professoressa Holmes,La signorina apefrizzola prenderà Sher, l'altro gatto, la signorina Prewett prenderà Shiva, il mio gufo. Poi la signorina Armstrong prenderà Kolah, la civetta e infine alla signorina Dimaggio Hope, il mio fennec
*Angela guardò Hope, l'animale che avrebbe dovuto colpire con l'incantesimo. Le dispiaceva molto farlo, anche perché il fennec si era reso conto che qualcosa non andava ed era sulla difensiva guardandola torvo*
Bene prendete le vostre bacchette e, puntandole verso l'animaletto pronunciate chiaramente la formula "Confundo". Vediamo un po' come ve la cavate. Una volta fatto ciò lascerò la parola alla professoressa Holmes che continuerà l'esercitazione
*Dopo le parole della professoressa si avvicinò all'animale iniziando ad accarezzarlo per cercare di farlo calmare e non rischiare di mancarlo con l'incantesimo. Sì sentiva in colpa , in fondo anche quell'animale aveva dei sentimenti come delle persone*
Scusami Hope...ma devo provare questo incantesimo, me lo lasceresti fare? Cercherò di non farti male
*Non era sicura che il fennec avesse capito le sue parole, ma si fermò improvvisamente acquattandosi sul banco come in attesa. Si stava fidando di lei. Trasse un profondo respiro e pronunciò la formula fissando Hope*
CONFUNDO
*Gli occhi del fennec iniziarono a diventare vacui, come se fosse improvvisamente assonnato. Provò a dire qualcosa, ma non ci riuscì crollando quasi a peso morto sul banco. Aveva forse esagerato? Se avesse fatto male a Hope, la professoressa Fields l'avrebbe ammazzata e inoltre non se lo sarebbe mai perdonato, si era affezionata all'animale. Pochi secondi dopo fortunatamente il fennec si rialzò anche se sembrava ancora un po' confuso. Solo ora realizzò di essere riuscita nell'incantesimo, che per il suo livello era piuttosto avanzato. Sorpresa delle sue capacità continuò ad accarezzare Hope, che era stato fantastico per la sua pazienza e comprensione.*
, @Elena_Apefrizzola, @Gianna_Fields, @Kribja_Armstrong, @Achilles_Davids @Nuwen_Alwenion, @Yasmine_Holmes,
@Regel_Prewett
POSTATO DA: Regel_Prev
Allora abbiamo scelto l'incantesimo Confundus poichè, a differenza degli altri, confonde solo la mente della nostra vittima, in questo caso quella di questi adorabili cuccioli. Ora qui abbiamo cinque animaletti e voi ne siete in sei. Abbiamo pensato di mettere in coppia la signorina Alwenion con il signor Davids e di assegnarvi Lock, il gatto della professoressa Holmes. La signorina Apefrizzola prenderà Sher, l'altro gatto, la signorina Prewett prenderà Shiva, il mio gufo. Poi la signorina Armstrong prenderà Kolah, la civetta, e infine alla signorina Dimaggio Hope, il mio Fennec!
*Regel osservò il gufo che zampettava sul suo banco ignaro di quello che gli sarebbe accaduto di lì a poco. Si sentiva molto in colpa a testare quell'incantesimo sul rapace, anche perchè non aveva mai avuto l'occasione di provarlo. Fissò i grandi occhioni di Shiva implorando perdono per quello che doveva farle, e cercò di liberare il più possibile la mente*
Confundo!
*Disse a bassa voce, ma in tono deciso. L'animaletto sussultò per un secondo, ma tornò subito normale. A quanto pare l'incantesimo non aveva avuto molto effetto...Si guardò in giro per vedere la situazione degli altri studenti: le due Corvonero più grandi, erano riuscite nell'intento, mentre Nuwen era nella sua stessa situazione. La consolò il fatto di non essere la sola. Si concentrò ancora di più, pensando soltanto alle sillabe da recitare, e tese la bacchetta verso il gufo:
CONFUNDO!
*Questa volta aveva usato un tono di voce leggermente più alto. Shiva barcollò e sbattè gli occhi come se fosse assonnata, poi ridrizzò il capo e tornò a zampettare sul banco. Sebbene per poco, c'era riuscita, e questo le bastava. Sorridendo, accarezzò l'animaletto per farsi perdonare*
@Elena_Apefrizzola, @Yasmine_Holmes, @Gianna_Fields , @Kribja_Armstrong, @Angela_Dimaggio, @Achilles_Davids, @Nuwen_Alwenion,
POSTATO DA: Achilles_Davids
* La Professoressa Fields iniziò a spiegare loro cosa avrebbero dovuto fare in quell'esercitazione. Avrebbero dovuto sperimentare l'incantesimo Confundus sugli animali domestici delle due docenti. *
[color=red:c5b2d660a3] Bene, prendete le vostre bacchette e, puntandole verso l'animaletto, pronunciate chiaramente la formula "Confundo". Vediamo un pò come ve la cavate. Una volta fatto ciò lascerò la parola alla professoressa Holmes che continuerà l'esercitazione.
[/color:c5b2d660a3]
* Siccome i ragazzi erano in sovrannumero rispetto agli animali, alcuni avrebbero dovuto lavorare a coppie, Achilles ebbe come compagna una giovane Corvonero, di cui non aveva avuto l'onore di fare la conoscenza prima, e che gli si avvicinò titubante. *
Posso provare prima io? Tanto non credo che riuscirò a confonderlo, visto che è un incantesimo di livello difficile e non credo di avere ancora abbastanza esperienza per riuscirci
* Il ragazzo le pose la mano e si presentò *
E' un piacere conoscerti, signorina Alwenion. Io sono Achilles
* Intanto con l'altra mano accarezzava il pelo di Lock, il gatto della professoressa Holmes. Non rispose, ma puntò immediatamente la bacchetta contro il felino. Il ragazzo tolse la mano e la lasciò operare in silenzio. La ragazza non gli pareva molto sicura dei propri mezzi, e non intendeva destabilizzarla. La ragazza lanciò il proprio incantesimo, ma non parve troppo soddisfatta dell'esito *
Mi sa che non ci sono riuscita, in fondo serve molta concentrazione e forza di volontà e generalmente i maghi più giovani e inesperti non ci riescono
* Il ragazzo annuì, sorrise e guardò il micio, accarezzandosi il mento *
Hai ragione, non è un incantesimo facile. Ma secondo me ti è mancata la sicurezza, mi hai dato l'impressione di non credere nelle tue capacità.
* Nuwen sorrise, indicò Lock e disse *
prego è il tuo turno
* Achilles con un cenno del capo si voltò verso Lock, estrasse la bacchetta e gliela puntò dritto in mezzo agli occhi, poi pronunciò la formula fissando il gatto con sguardo di ghiaccio *
Confundo
* Lock iniziò a traballare sulle zampette e aprì la bocca con fare stranito. Gli occhi fissavano il vuoto, sgranati. Fece per fare un passo in avanti, con andatura incerta, quando il ragazzo abbassò la bacchetta. Il micio scosse la testa, e il ragazzo lo accarezzò dolcemente. Guardò negli occhi Nuwen e le sorrise *
Dai, riprova tu. Vediamo se è vera la storia che voi Corvi imparate in fretta
@Yasmine_Holmes, @Gianna_Fields, @Nuwen_Alwenion,
POSTATO DA: Eurus_Holmes
*Yasmine ascoltava la sua collega spiegare in modo esaustivo e completo la prima parte dell'esercitazione. Come si erano precedentemente accordate Gianna aveva affidato un animaletto ad ogni studente per effettuare la prova pratica senza che nessuno si facesse male dato che il Confundo veniva considerato un incantesimo offensivo potente non facilmente apprendibile.
Ogni studente si era messo alla prova, ognuno di loro aveva esercitato con la maggiore concentrazione possibile il proprio incantesimo provando a dare i migliori risultati possibili.
Passò tra i banchi osservando il lavoro svolto assieme alla collega, quasi tutti erano riusciti nel loro intento ad eccezione di qualcuno. Passando accanto al signor Davids e alla signorina Alwenion si accorse che il suo gatto Lock non aveva subito alcun effetto eì, con un sorriso comprensivo, si rivolse loro.*
Non preoccupatevi ragazzi, capita che non si riesca al primo colpo! CONFUNDO!
*Puntò la bacchetta verso il suo gatto del bengala delle nevi Lock che, seduto accanto alla sua amica Sher dal pelo rosso, cadde seduto sul tavolo e scuotendo la testa emise un lieve gemito.*
[img:faf0432eff]http://www.harryweb.net/modules/Galleria_Foto/plupload/uploads/3082/p1bcgeo9p8q6e1tsigthuni1rev4.jpg[/img:faf0432eff]
*Ogni animaletto era ormai sotto l'effetto dell'incantesimo pronto per la seconda parte della lezione.*
[color=limegreen:faf0432eff] Come ben potete vedere ora ogni animaletto è pronto per la seconda parte dell'esercitazione. Vorrei fare una premessa, Mai e poi Mai, dovete fare questo tipo di pratica su nessun animale o persona, ciò che facciamo qui oggi è solo un'eccezione per poter imparare a difenderci a livello pratico. Sono dell'idea che le lezioni teoriche servano ma solo se accompagnate da una buona pratica.
Ora la domanda che dobbiamo porci è: come riportare questi cuccioli al proprio stato normale?
Attraverso due modi: o con controincantesimo o, come impariamo oggi, attraverso una pozione chiamata Antidoto Mentale. [/color:faf0432eff]
*Detto ciò fece comparire di fronte ad ogni studente un calderone affiancato dagli ingredienti necessari.*
[color=limegreen:faf0432eff] L'Antidoto Mentale è una pozione o meglio antidoto in grado di contrastare incantesimi o pozioni che alterano lo stato mentale come il Confundus, Filtri D'Amore o Distillati Svianti. I due ingredienti principali sono l'Acetosa di Bosco e i semi di fuoco in grado di depurare la mente, sommati alle ali di coleottero con potere curativo e all'acqua di sorgente e alle scaglie di Ramora che hanno la miracolosa funzione di proteggere la mente.
Ora vi assegnerò un foglietto con tutte le indicazioni per poter svolgere la vostra pozione, sono certa che nessuno di voi vuole che questi simpatici animaletti restino cosi per sempre.
Mi raccomando, non sprecate i semi di fuoco, sono piuttosto rari. Buon lavoro a tutti, passerò tra i banchi verso fine lezione.[/color:faf0432eff]
*Detto questo fece comparire accanto ad ogni calderone un foglietto contente la lista degli ingredienti e la procedura esatta.*
[quote:faf0432eff]
-Acqua di Sorgente 25 gocce
-6 paia di ali di coleottero
-Acetosa di Bosco 20 grammi
-6 semi di fuoco piccoli
-Scaglie di ramora 10 grammi
1)Aggiungere l'acqua di sorgente nel calderone già portato a calore medio. Lasciarvi in infusione le foglie di acetosa di bosco e lasciare che raggiunga l'ebollizione.
2) Nel mentre polverizzare nel mortaio le ali di coleottero e aggiungerle all'acqua mescolando 6 volte in senso orario.
3) Pestare i semi di fuoco e versarli nel calderone alzando il fuoco al massimo e lasciando cuocere per 6 minuti.
4) Triturare le scaglie di Ramora e versarle dopo aver abbassato il fuoco.
5) Spegnere il fuoco e lasciare in infusione per 15 minuti, filtrare la pozione con un colino cosi da trattenere le parti fisiche del composto. Far bere la pozione. [/quote:faf0432eff]
*La professoressa Holmes attese che tutti gli studenti iniziassero il loro lavoro prima di passare alla valutazione della pozione. Si sedette nuovamente accanto alla sua collega.*
[font=Comic Sans MS:faf0432eff][color=deeppink:faf0432eff] Bene ragazzi, siamo quasi arrivati verso la fine dell'esercitazione. Ogni animaletto è sotto l'effetto del Confundus e per portarlo alla normalità dovrete preparare un ottimo Antidoto Mentale: sono certa che vi usciranno fantasticamente.
Se qualcuno avesse domande potete porle, buon lavoro! [/color:faf0432eff][/font:faf0432eff]
Se qualcuno avesse domande potete porle, buon lavoro! [/color:faf0432eff][/font:faf0432eff]
POSTATO DA: Achilles_Davids
* La Professoressa Holmes fermò i loro tentativi di utilizzare l'incantesimo Confundus e mostrò loro quali fossero gli effetti qualora venisse praticato con maestria. I due gatti crollarono, sopraffatti dall'incantesimo della docente, mentre la giovane donna spiegò agli studenti che vi era una pozione molto utile per annullare gli effetti del Confundus, l'Antidoto Mentale e li avvertì che nella seconda parte dell'esercitazione avrebbero dovuto distillarlo *
[color=limegreen:3b4565e2bb]
L'Antidoto Mentale è una pozione o meglio antidoto in grado di contrastare incantesimi o pozioni che alterano lo stato mentale come il Confundus, Filtri D'Amore o Distillati Svianti. I due ingredienti principali sono l'Acetosa di Bosco e i semi di fuoco in grado di depurare la mente, sommati alle ali di coleottero con potere curativo e all'acqua di sorgente e alle scaglie di Ramora che hanno la miracolosa funzione di proteggere la mente.
Ora vi assegnerò un foglietto con tutte le indicazioni per poter svolgere la vostra pozione, sono certa che nessuno di voi vuole che questi simpatici animaletti restino cosi per sempre.
Mi raccomando, non sprecate i semi di fuoco, sono piuttosto rari. Buon lavoro a tutti, passerò tra i banchi verso fine lezione.
[/color:3b4565e2bb]
* Achilles accese la fiamma sotto al proprio calderone e, non appena ebbe raggiunto una temperatura media, inziò a versarvi dentro dell'acqua di sorgente, stando attento a contare il numero esatto di gocce. Una volta versata la venticinquesima goccia posò la boccetta contenente l'acqua di sorgente, e prese alcune foglie di acetosa di bosco, le pesò sulla bilancia e, controllato che la quantità fosse corretta, le mise nel calderone. Recuperò sei paia di ali di coleottero, le mise nel mortaio e iniziò a pestarle per ottenere una polvere sempre più fine.Quando l'acqua contenente le foglie di acetosa, iniziò a bollire vi aggiunse la polvere ottenuta pestando le ali di coleottero, e mischiò il tutto mescolando per sei volte in senso orario. Poi prese il mortaio, lo pulì con un colpo di bacchetta e vi mise dentro sei semi di fuoco, li pestò e li aggiunse al composto nel calderone. Con un colpo di bacchettà alzò la fiamma e controllò l'orologio. Aveva sei minuti. Prese le scaglie di Ramora e, dopo averle pesate, iniziò a triturarle finemente. Allo scoccare del sesto minuto abbassò la fiamma, con l'ausilio della bacchetta, e aggiunse le scaglie di Ramora. Controllò l'orologio, la pozione andava lasciata in infusione esattamente per un quarto d'ora, poi andava colata ed era pronto. Sperando di non aver commesso errori idioti, il Serpeverde attese, tenendo d'occhio l'orologio *
@Yasmine_Holmes, @Gianna_Fields,
POSTATO DA: Nuwen_Alwenion
*Nuwen osservò il sempreverde provare a confondere il gatto difronte a loro con fare sicuro*
Dai, riprova tu. Vediamo se è vera la storia che voi Corvi imparate in fretta
*la piccola corvonero non se lo fece ripetere due volte e stava per impugnare la bacchetta quando la professoressa Holmes si avvicinò*
Non preoccupatevi ragazzi, capita che non si riesca al primo colpo! CONFUNDO!
*disse confondendo il gatto a loro affidato e continuando poi la lezione. Spiegò che non era permesso allenarsi confondendo altri animali o persone e che lo avevano fatto lì perché adesso avrebbero imparato come guarirli con la pozione chiamata Antidoto Mentale
Detto ciò fece comparire di fronte ad ogni studente un calderone affiancato dagli ingredienti necessari.*
[color=green:516e73759f]L'Antidoto Mentale è una pozione o meglio antidoto in grado di contrastare incantesimi o pozioni che alterano lo stato mentale come il Confundus, Filtri D'Amore o Distillati Svianti. I due ingredienti principali sono l'Acetosa di Bosco e i semi di fuoco in grado di depurare la mente, sommati alle ali di coleottero con potere curativo e all'acqua di sorgente e alle scaglie di Ramora che hanno la miracolosa funzione di proteggere la mente.
Ora vi assegnerò un foglietto con tutte le indicazioni per poter svolgere la vostra pozione, sono certa che nessuno di voi vuole che questi simpatici animaletti restino cosi per sempre.
Mi raccomando, non sprecate i semi di fuoco, sono piuttosto rari. Buon lavoro a tutti, passerò tra i banchi verso fine lezione. [/color:516e73759f]
*appena l'insegnate fece comparire le istruzioni Nuwen lesse gli ingredienti e il procedimento e appena si sentì sicura iniziò il suo lavoro.
Accese il fuoco sotto il calderone e aspetto che raggiungesse la temperatura media, intanto per sicurezza rilesse il primo passaggio. Appena raggiunta la temperatura aggiunse le 25 gocce di Aqua di sorgente, per poi mettervi in infusione le foglie di acetosa.
Mentre il tutto raggiungeva l'abollizione, Nuwen lesse di nuovo il secondo passaggio, polverizzò le Ali di coleottero nel mortaio e quando iniziò a bollire le versò nell'acqua mescolando poi 6 volte in senso orario.
Rilesse il punto 3 e iniziò a pestare con attenzione i semi di fuoco, poiché si era ricordata che erano rari, per versarli nel calderone e alzare la fiamma al massimo. Fece apparire un orologio e rilesse il quarto punto aspettando che passassero 6 minuti iniziò a tritare le scaglie di Ramora.
Fece riapparire l'ora giusto in tempo, abbasso la fiamma e verso ciò che aveva appena tritato. Lesse l'ultimo passaggio e spense la fiamma. riguardò il tempo e per una maggiore sicurezza, intanto che aspettava che i 15 minuti di infusione passassero, ripassò mentalmente tutti i passaggi che aveva appena eseguito intanto che guardava i fumi salire per poi rigettarsi nella sostanza.
passato il quarto d'ora filtrò la pozione in modo da togliere le parti fisiche e lo imbottigliò in un'ampolla.
Lo sguardo della giovane corvonero andò al gatto e poi alla sua pozione, che aveva l'aspetto di acqua frizzante con le bolle che al posto di salire andavano dall'alto verso il basso, era certa di avere eseguito alla lettera tutti i passaggi ma non era sicura di se' e non sapeva se doveva dare lei la pozione o magari preferiva dargliela il suo compagno di banco, in fondo lui era del quinto anno e lei solo una primina. Nuwen sapeva che aveva più probabilità di avvelenare la povera creatura.
Vista la sua indecisione si volto verso il compagno e chiese*
Vuoi dargliela tu la pozione o gli dò la mia? Se vuoi, la mia pozione la consegno all'insegnate solo per chiedere se va bene
*e gli sorrise attendendo la risposta
POSTATO DA: Kribja_Armstrong
*Kribja cominciava a rivedere la propria idea sui rapaci. La bella civetta Kolah era ancora stordita dall'incantesimo Confundus lanciatogli contro dalla Corvonero che, guardandosi intorno, continuava ad accarezzare la testa piumata dell'animale, come per confortarlo. Molti studenti erano riusciti a scagliare l'incantesimo brillantemente confondendo gli animaletti assegnati, gli altri, invece, ancora tentavano di farlo.
Kribja si volse verso la compagna di banco Elena che stava accarezzando la gattina della Professoressa Holmes, Sher, sorridendole contenta che la loro magia avesse funzionato. La docente di Pozioni si aggirava tra i banchi analizzando il lavoro fatto finchè, dopo aver incantato il proprio felino, si rivolse all'intera classe.*
Come ben potete vedere ora ogni animaletto è pronto per la seconda parte dell'esercitazione. Vorrei fare una premessa, Mai e poi Mai, dovete fare questo tipo di pratica su nessun animale o persona, ciò che facciamo qui oggi è solo un'eccezione per poter imparare a difenderci a livello pratico. Sono dell'idea che le lezioni teoriche servano ma solo se accompagnate da una buona pratica.
*La Corvonero annuì inconsciamente alle parole della donna, osservandola con stima. Era fermamente concorde con le sue parole, tutti gli incantesimi, dai più semplice al più difficile, non andavano provati su animali o esseri viventi se non sotto la stretta sorveglianza di qualcuno, come un docente o un'adulto, capace di intervenire e risolvere eventuali situazioni spiacevoli.
Nel frattempo anche la Professoressa di Pozioni entrò nel vivo della sua parte di esercitazione spiegando che, quel giorno, avrebbero preparato la pozione dell'Antidoto Mentale, utile per ridurre gli effetti di incantesimi che alteravano lo stato mentale. Dopo un'approfondimento sugli ingredienti da utilizzare, fece apparire accanto od ogni studente tutto l'occorrente, compresa una pergamena con le istruzioni.
Kribja lesse attentamente il foglietto fornitole cominciando poi a predisporre sul banco tutti gli strumenti basilari per un pozionista, compresi i dispositivi di protezione a cui la Professoressa teneva molto.
Per prima cosa la Corvonero, con un colpo di bacchetta, accese una fiamma media sotto il calderone, successivamente si assicurò di versare precisamente 25 gocce di acqua di sorgente all'interno del misurino dosatore per poi versarlo nell'apposito paiolo portato a calore medio.
Nel frattempo, aiutandosi con la bilancia in ottone, pesò esattamente 20 grammi della pianta Acetosa di Bosco per immergerli nell'acqua di sorgente. Il procedimento prevedeva di aspettare che il liquido, in cui c'erano le foglie in infusione, arrivasse ad ebollizione, per cui Kribja afferrò il mortaio ed, inforcando gli occhiali protettivi, cercò di sbriciolare le 12 ali di coleottero.
Una volta ottenuta una polverina fine dal colore tendente al giallognolo, riversò il contenuto nel calderone e, con l'ausilio del mestolo, del medesimo materiale del calderone, girò la futura pozione in senso orario per sei volte.
Dopo aver pulito il mortaio con un colpo di bacchetta, vi verso dentro i sei piccoli semi di fuoco; la professoressa si era raccomandata di essere prudenti per non perdere neppure una briciola di quell'ingrediente fondamentale, così Kribja lavorò con cura, concentrata nel pestarli per bene. Mentre lasciava cadere il pestato nel calderone aumentò al massimo il fuoco sotto lo strumento, raccogliendo nuovamente il foglio per accertarsi che fossero proprio sei i minuti in cui doveva lasciare cuocere il composto.
Per triturare i 10 grammi delle argentee scaglie di Ramora, Kribja si avvalse del coltello in argento, l'ingrediente non emanava un buon odore, essendo parte superficiale di un pesce tipico dell'Oceano Indiano, ma la ragazza cercò di ignorare questo aspetto per poi, ad operazione compiuta, abbassare magicamente il fuoco ed aggiungere anche questo ingrediente alla mistura.
La preparazione era quasi conclusa, le bastò spegnere il fuoco e lasciare in infusione le parti fisiche nella pozione per ancora quindici minuti. Quel breve lasso di tempo lo impiego a ripulire gli strumenti usati ed disporli ordinatamente sul banco in modo tale che la Professoressa avrebbe potuto farli sparire a fine lezione, si avvicinò ancora al gufo, che in tutto quel tempo aveva continuato a fare gesti scoordinati e decisamente confusi, lasciandogli un'altra breve carezza. Guardando l'orologio che aveva al polso si rese conto che i 15 minuti erano scaduti per cui ritorno in posizione davanti al calderone afferrando un mestolo che riempì della lozione e la riversò in un colino a trama fitta posizionato sopra una provetta.
Finito anche quest'ultimo processo Kribja osservò in contro luce la pozione per assicurarsi che essa fosse perfettamente liquida e priva di parti solide.
Ovviamente, l'operazione successiva era quella di far bere all'animale l'antidoto, per cui gli tornò vicino cautamente.*
Ok piccolo Kolah, capisco che sei stordito ma se collabori con me bevendo questa pozione vedrai che ti sentirai nuovamente benissimo.
*Detto ciò afferrò un contagocce e lo inserì nella provetta per aspirare il liquido della pozione, per poi avvinarsi al becco dell'animale, leggermente aperto, e versargli delicatamente il composto assicurandosi che lo ingoiasse. Da qualche parte, probabilmente nel libro di Cura delle Creature magiche, aveva letto che i rapaci bevevano pochissimo, quasi nulla perchè tutta l'acqua di cui avevano bisogno la ingerivano con il cibo.
Dopo pochissimo Kolah sbatte velocemente le palpebre dei grandi occhi gialli più volte, il suo sguardo era tornato ad essere lucido e fiero e si guardò in torno come se cercasse di capire cosa fosse successo.
Quando incontrò l'espressione sollevata e felice della Corvonero che gli stava affianco, l'animale spalancò le ali, scrollando velocemente la testa per poi bubolare sicuro ricevendo ancora una carezza dalla ragazza.*
Bentornato Kolah, grazie per avermi permesso di usare su di te, le mie magie. Sei un gufo molto paziente.
*Sussurrò Kribja contenta che anche la seconda parte di quella emozionante esercitazione avesse avuto un buon esito.
POSTATO DA: Elena_Apefrizzola
*Non appena anche l'ultimo degli animali fu confuso, la professoressa Holmes prese la parola, illustrando agli studenti la seconda parte della lezione. Ovviamente fu categorica nel ricordare che nessuno doveva lanciare fuori dalla lezione l'incantesimo Confundo su una persona o un animale qualsiasi. Poi, avanzando decisa per la classe, enunciò i due metodi per disincantare le povere bestiole confuse; avevano infatti due possibilità: o un controincantesimo, oppure un Antidoto Mentale. Trattandosi di un'esercitazione congiunta di Incantesimi e Pozioni, la scelta della seconda soluzione parve ad Elena scontata. La professoressa passò infatti agli studenti un foglio di pergamena contenente le istruzioni di preparazione dell'antidoto, mentre davanti ad ogni studente appariva un calderone e gli ingredienti, raccomandandosi di non sprecare i preziosi semi di fuoco.*
[quote:0fdad5bddf]
-Acqua di Sorgente 25 gocce
-6 paia di ali di coleottero
-Acetosa di Bosco 20 grammi
-6 semi di fuoco piccoli
-Scaglie di ramora 10 grammi
1)Aggiungere l'acqua di sorgente nel calderone già portato a calore medio. Lasciarvi in infusione le foglie di acetosa di bosco e lasciare che raggiunga l'ebollizione.
2) Nel mentre polverizzare nel mortaio le ali di coleottero e aggiungerle all'acqua mescolando 6 volte in senso orario.
3) Pestare i semi di fuoco e versarli nel calderone alzando il fuoco al massimo e lasciando cuocere per 6 minuti.
4) Triturare le scaglie di Ramora e versarle dopo aver abbassato il fuoco.
5) Spegnere il fuoco e lasciare in infusione per 15 minuti, filtrare la pozione con un colino cosi da trattenere le parti fisiche del composto. Far bere la pozione. [/quote:0fdad5bddf]
*Elena lesse attentamente la procedura. Conosceva già gli ingredienti della pozione, ma non come elaborarli. Con un deciso colpo di bacchetta accese il fuoco sotto il calderone, determinata a preparare la pozione nel minor tempo possibile. Le dispiaceva molto vedere Sher in quello stato confuso e non voleva perdere minuti preziosi, ma attese paziente che la temperatura arrivasse al livello ottimale. Nel frattempo pesò con il bilancino i 20 grammi di foglie di acetosa di bosco, per non dover aspettare successivamente. Non appena il calderone arrivò a temperatura media, aggiunse al suo interno le 25 gocce di acqua di sorgente con mano ben salda, per poi versare le foglie di acetosa versate, ripulendo bene il piatto della bilancia e lasciandole in infusione. In seguito prese le disgustose 6 paia di ali di coleottero e le polverizzò, aiutandosi con il mortaio, mentre l'acqua raggiungeva l'ebollizione, per poi versarvele dentro e mescolare il tutto girando la pozione con il mestolo per 6 volte in senso orario, come da istruzioni. Non appena ebbe svolto tutto ciò, prese 6 piccoli semi di fuoco e pesò i restanti 10 grammi di scaglie di ramora. Sempre con il mortaio pestò pazientemente i primi per poi versarli nel calderone e alzare con la bacchetta il fuoco sotto di esso al massimo, per poi lasciar cuocere per 6 minuti. I fumi delle pozioni invadevano i suoi sensi e soprattutto l'odore acre dei semi di fuoco ristagnava nella stanza, non appena il livello delle fiamme era stato alzato. Mentre aspettava prese le viscide scaglie di ramora ed iniziò a tritarle finemente con il coltello d'argento. Trascorsi i 6 minuti abbassò la fiamma sotto il calderone e vi aggiunse il frutto del suo lavoro certosino, per poi spegnere completamente il fuoco e girare la clessidra lì accanto. La pozione doveva essere lasciata per ulteriori 15 minuti in infusione. Elena prese un colino a maglia fine e lo pose sopra un'ampolla, poi quando l'ultimo granello toccò il fondo della clessidra, raccolse pazientemente l'infuso preparato e lo filtrò attentamente. La pozione non aveva un bellissimo odore, ma era limpida e priva di parti solide. Elena a quel punto si voltò soddisfatta verso Sher che manteneva ancora uno sguardo vacuo e stordito. Si avvicinò alla gatta con calma e sollevandole il dolce musetto, trattenendolo fermamente tra le dita, aprì la sua bocca e vuotò il contenuto dell'ampolla nella sua bocca, richiudendola prima che la gatta si ribellasse. Sapeva di essere un po' rude e crudele, ma era anche conscia che stava agendo per il bene dell'amica felina. Dopo pochi istanti la gattina deglutì e quasi immediatamente il suo sguardo tornò vigile e intelligente, proprio come Elena era fiera di ricordare.
La Corvonero lasciò il musetto e, tirando un sospiro di sollievo appoggiò la sua fronte sulla testolina di Sher, sorridendo di contentezza.*
POSTATO DA: Eurus_Holmes
*Osservava tutti i suoi studenti tagliuzzare gli ingredienti e, con grande maestria, aggiungerli ad ogni pentolone. Quasi tutti, ad eccezione di pochi un po' intimoriti dalla materia, si erano messi subito all'opera accendendo il fuoco e mescolando il primo ingrediente. Il primo a dilettarsi fu Achilles seguito subito dopo dalla sua compagna Nuwen. Entrambi prepararono la pozione ed entrambi ebbero grandi risultati. La professoressa Holmes decise di provare la pozione di Nuwen essendo tra i due le più giovane. Fece bere la pozione della signorina @Nuwen_Alwenion, al suo gattino grigio Lock e attese qualche secondo.*
Ottima pozione signorina Alwenion, davvero ben riuscita. Anche la sua signor Davids: direi che lei è più portato per la mia materia anziché per quella della mia collega.
*Sorrise al giovane del quinto anno e proseguì con l'esaminazione. La seconda ad essere controllata fu la signorina Kribja Armstrong. Come si avvicinò al suo banco, Kolah la sua civetta si avvicinò a lei planando sulla sua spalla: era tornato in sé. Annusò la pozione e ne prese un po' nel colino: era uscita molto bene, non a perfezione ma molto bene.
Dopo di lei fu il turno della signorina Apefrizzola: non aveva dubbi su di lei, sapeva della bravura della ragazza e ancor di più della sua attitudine con e pozioni. Controllò la sua pozione mentre il dolce musetto di Sher osservava la giovane studente con aria di ringraziamento.*
Ottimo lavoro, pozioni ben riuscite ragazze!
*Non tutte le ragazze riuscirono a completare in tempo le pozioni. Gli animaletti della sua collega Fields infatti ebbero la sfortunata sorte di non essere portati alla normalità.*
[color=limegreen:07ddac7f43] Signorina Dimaggio, signorina Prewett, non preoccupatevi, non siete riuscite a finire in tempo ma non è una grave mancanza, recuperete nelle prossima lezione.
Complimenti a tutti, è stato un piacere avervi a lezione. L'esercitazione può ritenersi conclusa, buon pomeriggio a tutti! [/color:07ddac7f43]
*Detto ciò congedò gli studenti e prendendo due sorsi di una della pozioni maggiormente riuscite, li diede a Shiva e Hope che ben presto tornarono al loro stato naturale. Si sedette accanto a Gianna e iniziarono a stilare le prime valutazioni.*
[font=Comic Sans MS:07ddac7f43][color=deeppink:07ddac7f43] Ottima esercitazione! Io e la professoressa Fields elaboreremo e pubblicheremo a breve i risultati! Complimenti a tutti!
Valutazioni: [/color:07ddac7f43][/font:07ddac7f43]
Valutazioni: [/color:07ddac7f43][/font:07ddac7f43]
[color=green:07ddac7f43][u:07ddac7f43]Serpeverde[/u:07ddac7f43]
@Achilles_Davids 15/20 Buona presenza, nessuna risposta alle domande ma molto bene nella parte pratica: soprattutto con la descrizione di ciò che riguardava Pozioni
@Regel_Prewett 9/20 Presenza scarsa, risposte sintetiche. Del tutto assente nella parte di Pozioni e sbrigativa nella parte di Incantesimi.
[u:07ddac7f43]Totale=24[/u:07ddac7f43][/color:07ddac7f43]
[color=blue:07ddac7f43][u:07ddac7f43]Corvonero[/u:07ddac7f43]
@Elena_Apefrizzola 20/20 Ottima esercitazione, presenza costante, ottime risposte alle domande e ottima pratica in entrambe le materie.
@Kribja_Armstrong 17/20 Presenza costante, carente nelle domande ma ottimo svolgimento della parte pratica di entrambe le lezioni.
@Nuwen_Alwenion 19/20 Ottima esercitazione. presenza costante, buone risposte alle domande e ottima pratica in entrambe le materie.
@Angela_Dimaggio 11/20 Esercitazione discreta. Presenza altalenante, risposte esatte ma scarne, presenza del tutto assente nella parte di Pozioni.
[u:07ddac7f43]Totale=67 [/u:07ddac7f43][/color:07ddac7f43]
[color=gold:07ddac7f43][u:07ddac7f43] Tassorosso
Totale=0[/u:07ddac7f43][/color:07ddac7f43]
[color=red:07ddac7f43][u:07ddac7f43] Grifondoro
Totale=0[/u:07ddac7f43][/color:07ddac7f43]