ed ecco qui aperto l'allenamento allo stefleruccio...buon lavoro caro :wink:
PS visto le esperienze precedenti il tempo massimo per finire gli allenamenti è di 3 settimane salvo complicazioni (possibilmente in questo caso avvisare gli interessati)
POSTATO DA: Steve_Stifler
L’ora successiva al pranzo era sempre utilizzata dagli studenti come momento di svago e divertimento, non essendoci da lungo tempo un professore che insegnasse la nobile scienza delle antiche Rune.
Gli studenti, però, quel giorno, furono scossi nel veder brillare, alle 14:00, il titolo ‘Lezione di Antiche Rune’.
Mentre ancora qualcuno cercava di arraffare qualcosa per pranzo, altri cominciarono a dirigersi al primo piano, ed un brusio di scarpe e voci cessò dirimpetto ad una porta. Questa presentava delle incisioni sparse, di cui nessuno conosceva il significato, ma la targhetta d’oro era ben comprensibile: “Aula di Antiche Rune”.
Un ragazzo, il più alto del gruppo, spinse la porta per aprirla, ed un fastidiosissimo cigolio provenne dai cardini. Il giovane continuò a spingere la porta fin quando non si aprì del tutto e gli studenti scorsero un camino acceso pressappoco nella parte opposta della stanza ed un professore chino con la testa su dei libri giganteschi.
Ad un tratto, il professore sollevò la testa.
“Buongiorno, buongiorno ragazzi! Scusate il disordine ma non ho potuto ancora sistemare l’aula in condizioni decenti, era ridotta davvero molto male!”
Disse il professore guardandosi attorno, poi lo sguardo si posò di nuovo verso la porta:
“Su su entrate! Non fate entrare aria fredda, si sta così bene.”
Qualche studente cominciava a prendere posto, i tavoli erano ancora ricoperti di polvere ed ogni tanto si sentiva, oltre lo scoppiettio del fuoco, uno starnuto di qualche ragazzo. Alcuni alunni indugiarono a sedersi, rimanendo affascinati da quadri con simboli strani che si muovevano non appena qualcuno gli rivolgeva lo sguardo.
“Scusatemi, non mi sono ancora presentato” Disse il professore. Era un uomo alto, molto magro, un po’ scialbo in faccia, coi capelli neri molto ricci, occhi castani e il naso pronunciato. “Sono il professor Steve Stefler Maister e sarò il vostro professore di Antiche Rune fino a quando il preside non deciderà di cacciarmi via!” disse, e continuò: “Dubito che possiate ancora ricordare qualche cenno delle Antiche Rune che avete studiato l’anno scorso, se ve lo ricordate, avete una memoria più lunga della mia! Per questo cominceremo proprio dall’inizio, per capire prima cosa sono e poi studiare le Antiche Rune. Beh, per applicarsi alla materia di cui andremo a parlare, ragazzi, mettete in moto gli ingranaggi del vostro cervello e siate creativi. Le Antiche Rune sono storia, ma anche interpretazione! Esse sono un percorso di consapevolezza e di evoluzione della coscienza; ci aiutano ad entrare in contatto con il nostro inconscio, a dialogare profondamente con noi stessi e ad integrare forze ed energie necessarie al nostro cammino evolutivo in questa vita.”.
Il professore cominciò a girare tra i banchi e scrutava curioso gli sguardi interessati degli studenti, attenti e con la piuma già tinta d’inchiostro per prendere appunti.
“Cominciamo dal nome. Qualcuno di voi sa cosa vuol dire la parola gotica runa?”
Una ragazza non molto alta, alzò la mano tremolante. Il professore le fece un cenno che poteva rispondere e l’alunna, con voce fioca, rispose: “La parola runa dovrebbe significare mormorio, professore”.
“Beh, non è proprio così, ma ha qualcosa a che fare con questo” Disse il professor Stefler alla ragazza, che ritrasse subito la mano e arrossì in viso.
“La parola gotica runa deriva dal tedesco ‘raunen’ , che significa sussurrare,” aggiunse con voce bassa il professore “e significa ‘segreto da sussurrare’, da qui, poi, mistero, magia, cosa segreta.
Essendo cose segrete, come potete ben capire, non potevano essere trasmesse su carta, altrimenti qualcuno si sarebbe potuto impadronire di quel segreto. Per questo, la Runa veniva sempre, sin dall’antichità, trasmessa oralmente.” Il professore cessò un attimo di parlare ed un fruscio di pergamene colmò il silenzio. “Silenzio, silenzio laggiù” disse il professore a due ragazze di Tassorosso che confabulavano, e riprese: “Quando dovevano essere necessariamente scritte, venivano scritte su armi o perfino su sassi.”
“Professore” interruppe un ragazzo di Grifondoro “Sì, dimmi…tu sei…?” chiese il professore, “Io sono Antonus Cuvy, mi domandavo, ma a cosa servivano esattamente queste Rune?”.
“Dovete sapere che queste Rune erano un metodo proprio per la divinazione, erano un metodo di predizione sin dall’antichità, soprattutto nel mondo gotico, dalle tribù nordiche e teutoniche e presso i celti. Con l’avvento del Cristianesimo, le rune vennero considerate come un rito pagano, e quindi vennero represse come altre usanze che conoscete e che mi direte quando consegnerete i compiti.”
Il professore si spostò verso una bacheca “Guardate qui ragazzi! Su su, forza, attivi! Essere creativi significa essere energici! Forza!”. “Non dopo aver mangiato” aggiunse qualcuno sottovoce.
[img:cdfe9f6e45]http://www.manipura.it/RUNE/runeAvventurina.jpg[/img:cdfe9f6e45]
“Questa si chiama “avventurina”. Su queste pietre vengono incise lettere dell’alfabeto runico, che vedremo prossimamente, dato che il nostro tempo è scaduto” disse il professore con una voce che andava via via affievolendosi.
“Allora, ragazzi, vi detterò i compiti, voglio che siano consegnati entro giorno ………. nel mio ufficio, non accetto ritardi, ragazzi! Non accetto neanche compiti copiati letteralmente! Mi raccomando! Scrivete:”
1) Cosa significa il termine Runa? (2 punti)
2) Per quale motivo venivano utilizzate le Rune? (3 punti)
3) Perché le Rune vennero soppresse e quali altri riti vennero soppressi durante il Cristianesimo? (3 punti + 2 punti per ogni rito indicato)
4) Scegliete una pietra dell’avventurina e ditemi cosa potrebbe, secondo voi, simboleggiare. Voglio che usiate molta creatività e molta passione nel descrivere ciò che potrebbe simboleggiare una semplice pietra incisa. (8 punti)
“Buon lavoro ragazzi! Alla prossima lezione” Disse il professore uscendo dall’aula, “spero di rivedervi!”
POSTATO DA: Teppy_Blubberpeng
molto carina questa lezione steflerino soltanto che ho trovato un pò di errori
[quote:464ca01a58] Mentre ancora qualcuno cercava di arraffare qualcosa per pranzo, altri cominciarono a dirigersi al primo piano, ed un brusio di scarpe e voci cessò dirimpetto ad una porta. La porta presentava delle incisioni sparse, di cui nessuno conosceva il significato, ma la targhetta d’oro era ben comprensibile: “Aula di Antiche Rune”. [/quote:464ca01a58]
usa qualche sinonimo di porta oppure potresti dire: Quest’ultima presentava….
[quote:464ca01a58] Il giovane continuò a spingere la porta finché non si fosse aperta del tutto, fin quando gli studenti scorsero un camino acceso pressappoco nella parte opposta della stanza ed un professore chino con la testa su dei libri giganteschi. [/quote:464ca01a58]
……finché non si aprì del tutto e gli studenti scorsero un camino…..
[quote:464ca01a58] Per questo cominceremo proprio dall’inizio, per capire prima cosa sono e poi studiare le Antiche Rune. Beh, per applicarsi alle Antiche Rune, ragazzi, mettete in moto gli ingranaggi del vostro cervello e siate creativi. Le Antiche Rune sono storia, ma anche interpretazione! [/quote:464ca01a58]
ci son troppe ripetizioni di antiche rune
[quote:464ca01a58] “Studiate Divinazione, e dovete sapere che queste Rune erano un metodo proprio per la divinazione, erano un metodo di predizione sin dall’antichità [/quote:464ca01a58]
riformula la risposta
nelle lezioni, le immagine le puoi anche inserire direttamente :wink: ....riposta la lezione corretta :wink:
POSTATO DA: Steve_Stifler
Teppy, ho editato quello che hai evidenziato, puoi vedere se va bene?
In caso devo postare una nuova lezione?
POSTATO DA: Teppy_Blubberpeng
[img:f83da2f8fe]http://mescal.pixelized.ch/smilies/suspect.gif[/img:f83da2f8fe] non hai sistemato l'ultima correzione che ti ho fatto...per il resto tutto perfetto :D :wink: dopo posta la tua seconda lezione :wink:
POSTATO DA: Steve_Stifler
Prima di cena, dopo un’estenuante ora di Pozioni, c’era in programma la seconda lezione di Antiche Rune. Un gran gruppetto di studenti cominciò a salire le scale, alcuni bofonchiavano “Non può permettersi di dirmi questo!”, altri “Hai visto che cosa ci ha fatto fare?”, “Ha dimenticato che siamo studenti?”.
Appena si avvicinarono alla porta, sentirono un profumo di girasoli e rose che riempiva il corridoio, e sembrava venisse proprio dall’aula verso cui si dirigevano gli alunni.
A qualcheduno si formò una smorfia di piacevolezza in viso e qualcuno esclamò: “che profumo ameno!”.
Desiderosi di sapere se quella fragranza provenisse proprio dall’aula di Antiche Rune, alcuni studenti si affrettarono ad entrare, mentre altri, ancora svogliati per l’ora di Pozioni, entrarono più lentamente.
Appena entrati, i ragazzi videro il professore che con un panno spolverava la sua cattedra. “Buon giorno ragazzi! Capisco la scena ilare, ma la vostra professoressa di Babbanologia mi ha consigliato questo liquido per legno di ebano che dovevo assolutamente provare!”. L’aula era cambiata del tutto dall’ultima lezione: adesso c’era molto più luce che filtrava dalle finestre, l’aroma che vi era in quella stanza dava l’impressione di trovarsi in un campo di fiori ed alcune piante esotiche addobbavano gli angoli della stanza.
“Ragazzi, forza, prendete posto, che oggi non abbiamo tempo da perdere! Fuori le pergamene che oggi la lezione è lunghetta …ma cos’è quel muso lungo ragazzi?” Disse il professore a due ragazzi, che svogliatamente avevano preso posto nell’ultima fila. “Pozioni…il professore è logorroico e non gli va mai bene niente…” disse sbuffando il ragazzo. “Su su ragazzo, non abbatterti, io voglio solo dei sorrisi qui dentro! Non vi preoccupate di pozioni, può capitare a tutti che un professore vi sia antipatico, e se volete che vi confessi una cosa, neanche io lo sopporto!” disse il professore, sussurrando e facendo l’occhiolino al ragazzo. Un sorriso comparve sul volto dell’alunno, che prese dei fogli di pergamena per prendere appunti.
“Allora ragazzi, dopo lo sfogo del vostro compagno, e del sorriso parlavo per tutti, ricominciamo da dove abbiamo interrotto.. Stavolta entreremo nel mito!
La domanda che potete porvi è: chi ha scoperto le Rune? La risposta è semplice: Odino. Questa figura è una delle divinità principali del pantheon. Odino è il signore della sapienza, conoscitore delle cose antiche e profonde. Egli ha imparato per primo tutte le arti e, in seguit,o gli uomini le hanno apprese da lui. Tra i molti epiteti di Odino, parecchi si riferiscono alla sua immensa sapienza: Fjölnir e Fjölnsviðr ("assai sapiente"), Sanngetall ("che intuisce il vero"), Saðr o Sannr ("che dice il vero"), Forni ("antico") e Fornölvir ("antico sacerdote"), cioè conoscitore di tutte le cose dal principio. Con un cappellaccio in testa ed un mantello sulle spalle, a volte reggendosi alla sua lancia come ad un bastone, Odino viene dipinto come un dio viandante, che cammina per le vie del mondo. Onde per cui egli è detto anche Vegtamr ("viandante"), Gagnráðr ("[colui che] conosce la via"), Kjalarr ("[colui che va in] slitta").
Odino conosce i segreti delle rune, le lettere che, incise sul legno, sulla pietra, sulle lame delle spade, sulla lingua dei poeti, sugli zoccoli dei cavalli, sono l'origine stessa di ogni conoscenza e di ogni potere. Egli ottenne questa sapienza, diventando il primo Erilaz, ovvero il primo "maestro runico", immolando se stesso in sacrificio a se stesso. Infatti, per apprendere l'arte delle rune e della divinazione rimase appeso da un albero (verosimilmente Yggdrasill) per nove giorni e nove notti.
“Professore” disse una studentessa, interrompendo il professore, “Dimmi cara” rispose il professore. “Mi scusi, che testimonianze abbiamo che fu proprio Odino a scoprire le antiche Rune?”
“Semplice” rispose il professore “perché abbiamo delle iscrizioni.”
Il professore diede un colpo di bacchetta alla lavagna, su cui comparve una scritta, che gli studenti inizialmente non capirono non conoscendo la lingua. Così, il professore fece apparire accanto ad essa la sua traduzione.
[quote:5ebdf4f223]Veit ek, at ek hekk
vindgameiði á
nætr allar níu,
geiri undaðr
ok gefinn Óðni,
sialfur sialfum mér,
á þeim meiði
er manngi veit
hvers af rótum renn.[/quote:5ebdf4f223]
«Lo so io, fui appeso
al tronco sferzato dal vento
per nove intere notti,
ferito di lancia
e consegnato a Odino,
io stesso a me stesso,
su quell'albero
che nessuno sa
dove dalle radici s'innalzi.»
Dopo abbiamo questa dissertazione:
[quote:5ebdf4f223]Rúnar munt þú finna
ok ráðna stafi,
miök stóra stafi,
miök stinna stafi,
er fáði fimbulþulr
ok gerðu ginnregin
ok reist Hroftr rögna[/quote:5ebdf4f223]
«Rune tu troverai
lettere chiare,
lettere grandi,
lettere possenti,
che dipinse il terribile vate,
che crearono i supremi numi,
che incise Hroftr degli dèi.»
Sta per scadere il nostro tempo ragazzi. La prossima volta continuerò a parlare della leggenda di Odino.
Non dimenticate i compiti però:
1) Chi è Odino? Cosa ha fatto? (4 punti)
2) Con quale Arte Oscura studiata è legato Odino? (3 punti)
3) Oltre ad essere dio della sapienza, in quali altri campi era abile Odino? Ricerca le altre materie di cui era abile Odino. (4 punti)
4) Di queste materie scegline una. Se la materia scelta appartiene ad un’/un altra/o Dea/Dio del pantheon metti a confronto questa divinità con Odino. (10 punti)
"Voglio che siano consegnati entro giorno ........ nel mio ufficio. Non accetto compiti in copia-incolla, le risposte devono essere riformulate! Mi raccomando in fondo al compito di scrivere nick e casa di appartenenza! Arrivederci a presto, ragazzi!".
A queste parole gli alunni lasciarono l'aula lasciando il professore alle sue pulizie di primavera.
POSTATO DA: Teppy_Blubberpeng
[quote:8d6ee21a95] ma cos’è quel muso lungo ragazzi?” Disse il professore a due ragazzi, che svogliatamente [/quote:8d6ee21a95]
ripetizione di ragazzi
[quote:8d6ee21a95] Allora ragazzi, dopo lo sfogo del vostro compagno, e del sorriso parlavo per tutti, [/quote:8d6ee21a95]
riformula la frase
[quote:8d6ee21a95] arti e, in seguit,o gli uomini le hanno[/quote:8d6ee21a95]
c'è una virgola messa un po’ male
correggi e riposta :wink:
POSTATO DA: Steve_Stifler
Prima di cena, dopo un’estenuante ora di Pozioni, c’era in programma la seconda lezione di Antiche Rune. Un gran gruppetto di studenti cominciò a salire le scale, alcuni bofonchiavano “Non può permettersi di dirmi questo!”, altri “Hai visto che cosa ci ha fatto fare?”, “Ha dimenticato che siamo studenti?”.
Appena si avvicinarono alla porta, sentirono un profumo di girasoli e rose che riempiva il corridoio, e sembrava venisse proprio dall’aula verso cui si dirigevano gli alunni.
A qualcheduno si formò una smorfia di piacevolezza in viso e qualcuno esclamò: “che profumo ameno!”.
Desiderosi di sapere se quella fragranza provenisse proprio dall’aula di Antiche Rune, alcuni studenti si affrettarono ad entrare, mentre altri, ancora svogliati per l’ora di Pozioni, entrarono più lentamente.
Appena entrati, i ragazzi videro il professore che con un panno spolverava la sua cattedra. “Buon giorno ragazzi! Capisco la scena ilare, ma la vostra professoressa di Babbanologia mi ha consigliato questo liquido per legno di ebano che dovevo assolutamente provare!”. L’aula era cambiata del tutto dall’ultima lezione: adesso c’era molto più luce che filtrava dalle finestre, l’aroma che vi era in quella stanza dava l’impressione di trovarsi in un campo di fiori ed alcune piante esotiche addobbavano gli angoli della stanza.
“Ragazzi, forza, prendete posto, che oggi non abbiamo tempo da perdere! Fuori le pergamene che oggi la lezione è lunghetta …ma cos’è quel muso lungo baldi giovani?” Disse il professore a due ragazzi, che svogliatamente avevano preso posto nell’ultima fila. “Pozioni…il professore è logorroico e non gli va mai bene niente…” disse sbuffando il ragazzo. “Su su ragazzo, non abbatterti, io voglio solo dei sorrisi qui dentro! Non vi preoccupate di pozioni, può capitare a tutti che un professore vi sia antipatico, e se volete che vi confessi una cosa, neanche io lo sopporto!” disse il professore, sussurrando e facendo l’occhiolino al ragazzo. Un sorriso comparve sul volto dell’alunno, che prese dei fogli di pergamena per prendere appunti.
“Allora ragazzi, dopo lo sfogo del vostro compagno, ricominciamo da dove abbiamo interrotto.. Stavolta entreremo nel mito!
La domanda che potete porvi è: chi ha scoperto le Rune? La risposta è semplice: Odino. Questa figura è una delle divinità principali del pantheon. Odino è il signore della sapienza, conoscitore delle cose antiche e profonde. Egli ha imparato per primo tutte le arti e, in seguito, gli uomini le hanno apprese da lui. Tra i molti epiteti di Odino, parecchi si riferiscono alla sua immensa sapienza: Fjölnir e Fjölnsviðr ("assai sapiente"), Sanngetall ("che intuisce il vero"), Saðr o Sannr ("che dice il vero"), Forni ("antico") e Fornölvir ("antico sacerdote"), cioè conoscitore di tutte le cose dal principio. Con un cappellaccio in testa ed un mantello sulle spalle, a volte reggendosi alla sua lancia come ad un bastone, Odino viene dipinto come un dio viandante, che cammina per le vie del mondo. Onde per cui egli è detto anche Vegtamr ("viandante"), Gagnráðr ("[colui che] conosce la via"), Kjalarr ("[colui che va in] slitta").
Odino conosce i segreti delle rune, le lettere che, incise sul legno, sulla pietra, sulle lame delle spade, sulla lingua dei poeti, sugli zoccoli dei cavalli, sono l'origine stessa di ogni conoscenza e di ogni potere. Egli ottenne questa sapienza, diventando il primo Erilaz, ovvero il primo "maestro runico", immolando se stesso in sacrificio a se stesso. Infatti, per apprendere l'arte delle rune e della divinazione rimase appeso da un albero (verosimilmente Yggdrasill) per nove giorni e nove notti.
“Professore” disse una studentessa, interrompendo il professore, “Dimmi cara” rispose il professore. “Mi scusi, che testimonianze abbiamo che fu proprio Odino a scoprire le antiche Rune?”
“Semplice” rispose il professore “perché abbiamo delle iscrizioni.”
Il professore diede un colpo di bacchetta alla lavagna, su cui comparve una scritta, che gli studenti inizialmente non capirono non conoscendo la lingua. Così, il professore fece apparire accanto ad essa la sua traduzione.
[quote:052512c920]Veit ek, at ek hekk
vindgameiði á
nætr allar níu,
geiri undaðr
ok gefinn Óðni,
sialfur sialfum mér,
á þeim meiði
er manngi veit
hvers af rótum renn.[/quote:052512c920]
«Lo so io, fui appeso
al tronco sferzato dal vento
per nove intere notti,
ferito di lancia
e consegnato a Odino,
io stesso a me stesso,
su quell'albero
che nessuno sa
dove dalle radici s'innalzi.»
Dopo abbiamo questa dissertazione:
[quote:052512c920]Rúnar munt þú finna
ok ráðna stafi,
miök stóra stafi,
miök stinna stafi,
er fáði fimbulþulr
ok gerðu ginnregin
ok reist Hroftr rögna[/quote:052512c920]
«Rune tu troverai
lettere chiare,
lettere grandi,
lettere possenti,
che dipinse il terribile vate,
che crearono i supremi numi,
che incise Hroftr degli dèi.»
Sta per scadere il nostro tempo ragazzi. La prossima volta continuerò a parlare della leggenda di Odino.
Non dimenticate i compiti però:
1) Chi è Odino? Cosa ha fatto? (4 punti)
2) Con quale Arte Oscura studiata è legato Odino? (3 punti)
3) Oltre ad essere dio della sapienza, in quali altri campi era abile Odino? Ricerca le altre materie di cui era abile Odino. (4 punti)
4) Di queste materie scegline una. Se la materia scelta appartiene ad un’/un altra/o Dea/Dio del pantheon metti a confronto questa divinità con Odino. (10 punti)
"Voglio che siano consegnati entro giorno ........ nel mio ufficio. Non accetto compiti in copia-incolla, le risposte devono essere riformulate! Mi raccomando in fondo al compito di scrivere nick e casa di appartenenza! Arrivederci a presto, ragazzi!".
A queste parole gli alunni lasciarono l'aula lasciando il professore alle sue pulizie di primavera.
POSTATO DA: Teppy_Blubberpeng
direi che anche tu sei diventato un professore ora dimmi in quale mail vuoi che ti vengano inviati i compiti.
Quando avrai i poteri, prima di pubblicare la lezione vedi quante ce ne sono già attive e regolati di conseguenza per postarla......non avere fretta :wink:
POSTATO DA: Matthew_Dibba
Grande Stefler... sapevo che ce l'avresti fatta!!!
POSTATO DA: Teppy_Blubberpeng
EVITIAMO DI FARE COMMENTI NEGLI ALLENAMENTI!!!!!!!
POSTATO DA: Steve_Stifler
la mia mail è: danyevery@hotmail.it